研究微电影的传播意义和作用,初学者如何学习微电影？

人们把当今时代称为微时代,那么微时代的特点是什么呢?那就是:信息碎片化,阅读快餐化,文化跨界化,媒介多元化.在迅猛发展的"微"时代背景下,微电影已经不是初创时期的草根文化的视觉狂欢,它已经并且正在走向规范化、品牌化.因此我们的思维也要有一个质的飞跃.今天小编就为大家介绍一下"微电影"的相关内容,希望可以帮助大家.

研究微电影的传播意义和作用？

1、微电影的思维要从影院思维、观众思维、粉丝思维转变为"朋友圈"思维.也就是说，互联网技术的快速发展将成为微视频好、强、受欢迎的立足点.比如现在的芒果TV网络平台可以使电视、手机、PC为什么我们的微电影开发不使用这样的平台？当你从电影院思维、电视观众思维、综艺粉丝思维转变为网络微信时"朋友圈"思维的时候,你的微电影才能够越做越短,节奏才能够越来越快,故事才能够越来越强大,创意才能够越来越新颖.只有这样，我们才能在信息碎片化、快餐阅读的时代站稳脚跟.

2、微电影创作的思维不仅仅是制作手段和方法的思维，更是播出平台和接受平台的思维.换句话说，谁会接受你的微电影微视频？.3020分钟10分钟300秒已经很长了.有微视频的专业传播人员告诉笔者，微信传播不到一分钟，好看的2分钟也可以，但不超过3分钟.因此，在微电影（微视频）的创作中，我们应该改变思维方式，将我们的学习和应用与微电影的接受平台联系起来，走出制作和营销的发展道路.

3、微电影的思维是图片语言故事化的思维方式.也就是说，微电影注重观赏，观赏艺术其实是"眼睛里"所以在创作微电影的时候，一定要把视觉放在第一位，用画面解读故事，用画面描述现实，用画面解释一切.想象一部5分钟的微电影，如果有太多的对话和评论，你觉得这个节目怎么样？微电影的特点是小。为了吸引注意力，视觉上必须有"新奇特"解说词或对话无法实现新奇特的视觉冲击力.因此我们在创作微电影的时候,尤其要学会拍摄"哑剧",善于用画面语言叙事，千万不要让"听觉"艺术进入太多，太强大.

初学者如何学习微电影？

1、简单流畅的故事

避免故事过于复杂或干扰因素过多，避免过多的铺垫、渲染、发挥和讨论脱离故事主线.微电影的篇幅特别小，所以一般不提倡讲复杂的故事.故事线索要清晰，不要复杂，不要曲折，不要有太多的起伏.

2、视听化冲突和危机

有些故事会设置复杂的背景，需要大量的语言来解释和解释，甚至需要观众来分析和研究，这些都不适合微电影来表达.微电影要表现的危机和冲突一定要直观，要看得见，要摸得着，要突然，要避免过多的解释和铺垫.例如，写两个人相爱，然后说很多原因，有复杂的历史，所以你不能.一定要让他们即使通过一只眼睛，一个奇怪的小动作，比如男人看到女人的裸背，突然心跳.这种爱属于微电影.

3、性格鲜明

为了避免人物过多，人物关系过于复杂，很难支持一部30集电视剧中的单线故事，因此需要相对复杂的人物关系.在配角中，发展辅助故事线，形成多线故事.主线故事累了，可以跳到副线上讲。.微电影应尽量避免人物关系的复杂性.我们的重点是人物性格的鲜明性和性格，形成矛盾、冲突和危机.

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